PEDAGOGISK UTVECKLING. Studenter som deltar i icke-obligatorisk undervisning och som är intresserade av farmakologi klarar oftare tentamen för kurser relaterade till farmakologi. Det visar en studie som genomförts med medel från Utbildningsrådet (UR), vars resultat nu publicerats i den vetenskapliga tidskriften Medical Science Educator. Ett lärarlag vid sektionen för farmakologi har tillsammans med en lärare vid institutionen för medicin undersökt en rad omständigheter som de trodde skulle kunna vara kopplade…
Kreativa lösningar möjliggör vissa examinationer på KTC
DISTANSUNDERVISNING. Genom att anpassa uppläggen kan vissa nödvändiga examinationer trots allt genomföras på Kliniskt träningscentrum (KTC). Bara ett fåtal personer får vistas i lokalerna samtidigt, och därför prioriteras examinationer för studenter som just ska ta examen. Kort efter beslutet att universitetet skulle ställa om till digital undervisning öppnades för vissa undantag för kliniska examinationer på KTC. – Vi har haft en intensiv och utmanande period, men det har också varit…
Klinisk examination av nyanlända läkare på Medicinareberget
SAMVERKAN. Den första strukturerade kliniska examinationen för nyanlända läkare, OSCE, genomfördes nyligen på Medicinareberget. Sahlgrenska akademin ger examinationen i samarbete med Umeå universitet, som ansvarar för Socialstyrelsens snabbspår för nyanlända läkare. För att underlätta för nyanlända läkare att kunna börja arbeta i den svenska sjukvården har Socialstyrelsen inrättat ett så kallat snabbspår. Detta innebär att läkare som utbildats i länder utanför EU och EES först genomför att teoretiskt prov och…
Administrativt pris till digitalt system för tentamenshantering
PRIS. Camilla Torstensson och Jennie Toppari, vid Institutionen för neurovetenskap och fysiologi, är mottagare av Göteborgs universitets pris för administrativ kvalitetsutveckling 2016. De tilldelas priset för utvecklingen av ett system för digital administration och rättning av tentamen – DART. Motiveringen för årets pristagare lyder så här: ”Genom att på ett innovativt sätt lösa ett problem ”här och nu” har pristagarna väsentligt förändrat en tidskrävande arbetsuppgift och därmed till exempel kunnat erbjuda…
Henrik Sjövall: Eleven överglänser läraren
KRÖNIKA. Henrik Sjövall fick chansen att syna en tuff examination för läkarstudenter i Nepal, och där han tycker vi har mycket att lära av Patan Academy of Health Sciences. TEXT OCH FOTO: HENRIK SJÖVALL De ville jag skulle åka till Kathmandu och granska deras examinationssystem. ”De” var fakultetsledningen på en nystartad läkarutbildning, Patan Academy of Health Sciences. En rätt unik utbildning med ett uttalat syfte att få studenterna inte bara att stanna…