NY RAPPORT. Forskare och lärare har länge hävdat att deras inflytande minskar till förmån för administratörerna. En nyligen publicerad studie hävdar dock att så inte är fallet. Enligt författarna ökar snarare det kollegiala inflytandet, om det finns högt kvalificerade universitetsadministratörer.
Agnes Wold tar plats i nationell expertgrupp för ökad jämställdhet i högskolan
Agnes Wold, professor vid institutionen för biomedicin, är en av de utsedda ledamöterna i Helene Hellmark Knutssons nationella expertgrupp för ökad jämställdhet i högskolan.
Kvinnor undervisar, män forskar
JÄMLIKHET. En rapport från Vetenskapsrådet om karriärvägar visar på en strukturell skillnad mellan könen: Kvinnor undervisar i större utsträckning medan männen forskar i högre grad. Och kvinnor har fortfarande en långsammare karriärutveckling än män.
Sven Stafström: Undervisning berikar forskning
UNIVERSITET OCH HÖGSKOLOR. Att undervisning berikar forskningen betonas på framstående universitet i USA och Storbritannien. Det borde vi också erkänna i Sverige, skriver Vetenskapsrådets generaldirektör Sven Stafström i en replik på universitetskansler Harriet Wallbergs inlägg om att det borde anses lika viktigt att vara excellent lärare som att vara excellent forskare. Krönikan publiceras i Vetenskapsrådets tidning Curie.
Regeringen: 10 000 nya platser i högskolan
Högskolan byggs ut med 10 000 platser. Främst är det lärarutbildningen som växer.