NY BOK. Efter flera års arbete är nu Tore Samuelssons nya bok om det mänskliga genomet klar. I boken kopplas informationen i DNA-sekvensen till biologisk funktion och sjukdomar. Den är tänkt att användas som kursbok på universitetsnivå. Den nya boken heter The Human Genome in Health and Disease: A Story of Four Letters, och är tänkt att användas för kurser inom genetik, biologi, medicin, molekylärbiologi och bioinformatik. Den gavs ut…
Henrik Fagman fick Pedalen – studenternas pris
PRIS. Årets mottagare av Pedalen, Henrik Fagman, använder gärna humor för att nå fram till sina åhörare. Han har nu tagit emot sin vandringspokal, som är studenternas sätt att visa uppskattning för engagerade lärare vid Sahlgrenska akademin. Henrik är mycket glad över priset: – Det gör det ännu mer inspirerande att fortsätta arbeta med undervisning och lärande. Jag är särskilt glad eftersom priset kommer från studenterna själva. Som universitetslektor i…
Att ställa om till Active Learning – hör Paul White dela med sig av sina erfarenheter
UTBILDNING. Den 26 april har du möjlighet att ta del av en inspirerande presentation om förnyelse av undervisning och omställning till aktiv inlärning. Inbjuden gäst är Paul White, som fått flera priser för sitt förändringsarbete för vid sin fakultet vid Monash University i Parkville, Australien. Paul White föreläser i Birgit Thilander, torsdag 26 april, klockan 10:00-12:00. Anmälan krävs, senast den 6 april: http://130.241.135.136/2018/03/48132/ Paul White är en forskare som arbetar vid Monash University i Melbourne, Australien.…
Ge en eller flera lärare 100’000 kronor – nominera till Sahlgrenska akademins pedagogiska pris
PRIS. Nu kan du nominera en lärare eller en grupp lärare vid Sahlgrenska akademin till 2018 års pedagogiska pris. Priset uppmärksammar goda insatser inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå, och är på 100 000 kronor som ska användas för pedagogisk utveckling och förkovran. Priset ska uppmärksamma en lärare eller grupp av lärare, som bidrar till att våra utbildningar är bland de mest attraktiva i landet, och att en hög andel av våra studenter klarar av utbildningen. Andra måste…
Här läggs grunden för framtidens lärmiljöer
MEDICINAREBERGETS FRAMTID. Om tjugo år – hur har förutsättningarna för lärande förändrats och vilka undervisningslokaler och andra lärmiljöer kommer behövas på Sahlgrenska akademin? Akademiliv besökte den sista av tre workshoppar, där lärare och studenter försökt ge svar som ska utmynna i ett lokalprogram för framtidens undervisning. Workshopparna genomfördes för att skapa underlag för arbetet med att identifiera fakultetens framtida lokalbehov, som är en del av det långsiktiga arbetet med utvecklingen…