Vi har genomfört en stor och snabb omställning till distansundervisning, och jag vill ge er alla en eloge! Jag är djupt imponerad över de insatser som ni alla gör för att bidra till minskad smittspridning. I denna svåra situation ser jag hur lärare, forskare och andra medarbetare samarbetar och hjälper varandra på ett fantastiskt sätt. Vi kommer att prioritera de studenter som läser sin sista termin Vi kan fortfarande, med…
Givande möte när Utbildningsdepartementet besökte Sahlgrenska akademin
UTBILDNING. Som en del av den utredning om specialistsjuksköterskeprogrammet som genomförs på uppdrag av regeringen gör den särskilda utredaren Kenth Nauclér och hans medarbetare platsbesök på några utvalda lärosäten. Under två dagar förra veckan besöktes Sahlgrenska akademin, och utredningsgruppen imponerades av det goda samarbetet mellan lärosätet och hälso- och sjukvården i regionen. Det var den 6–7 mars som delegationen som arbetar med Utredningen om specialistsjuksköterskeutbildningen och vissa andra hälso- och sjukvårdsutbildningar…
Läkare kluvna inför handledning av blivande kollegor
AVHANDLING. Yrkesverksamma läkare tvekar allt oftare inför uppdraget att handleda studenter från läkarprogrammets grundutbildning. Stress och press från högre ort, och ibland även från kollegor, bidrar till ambivalensen, visar en avhandling vid Sahlgrenska akademin. – Om du inte har ett tydligt stöd från arbetsledningen kan det uppstå en misstro mot handledarna, du blir betraktad som en som går och drar och inte tar hand om patienter. Att handleda borde…
Henrik Sjövall: Kvinnan med lyktan eller den driftiga entreprenören – vem vill vi ha?
KRÖNIKA. Nu drar Henrik Sjövall in Florence Nightingale i den långvariga debatten om orsaken till bristen på sjuksköterskor. Dagens nyutbildade sjuksköterskor har nämligen mer likheter med verklighetens Florence Nightingale än den schablonbild som många har av henne. Det pågår en infekterad debatt om varför vi har brist på sjuksköterskor inom universitetssjukvården. Alla skyller på varandra, många säger att det bara är en lönefråga, andra säger att besparingarna på avdelningarna lett…
VIL – att lära av och med andra
UTBILDNING. I nära samarbete med vården har institutionen för vårdvetenskap och hälsa under året drivit fem projekt inom verksamhetsintegrerat lärande, VIL. Det är en pedagogisk modell där studentens kunskap utvecklas i ett växelspel mellan uppsatta mål, befintlig kunskap och de erfarenheter som nås i det kliniska arbetet med patienter tillsammans med andra i vårdteamet och närstående. En god och säker vård bygger på ett nära samarbete mellan vårdens professioner, patient och…